會后，參會人員一行參觀了學校剛規(guī)劃建設完成的八間跨學科融合校企聯(lián)合創(chuàng)新實驗室，詳細了解各個實驗室特色和課程模式，包括智能制造空間的數(shù)字制造實驗室、仿生機械實驗室、航空航天實驗室、汽車工程實驗室、自然生態(tài)空間的海綿城市實驗室、河道治理實驗室、生物基因實驗室、海洋資源實驗室。據(jù)悉，后續(xù)學校將建設互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新空間與藝術創(chuàng)意空間，形成體系化STEAM教育中心。
此外，學校以STEAM理念建設了六大主題開放式的學習空間，讓學校文化符號融入到校園設計的每一個角落，彰顯學校獨特的精神特質與辦學內(nèi)容，包括智能制造空間、自然生態(tài)空間、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新空間、藝術創(chuàng)意空間和人文閱讀空間。
近年來，福田以打造“本真、適才、普惠”的高品質教育為目標，加快創(chuàng)建國家義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展區(qū)，推進區(qū)域教育“聯(lián)盟化、集團化、學區(qū)化”發(fā)展，先后成立紅嶺教育集團、荔園教育集團、福田實驗教育集團、荔園外國語教育集團。各教育集團充分發(fā)揮名校示范引領作用，采用“名校帶新建?！薄懊７霰∪跣！钡姆绞剑鞒蓡T校實力得以快速提升，助力區(qū)域教育優(yōu)質均衡，美美與共。
據(jù)悉，福田區(qū)逐步規(guī)劃增加優(yōu)質教育資源總量，積極探索多種形式的集團化辦學模式，創(chuàng)新集團治理結構和運行決策機制，探索師資柔性交流，共享先進理念和課程，實現(xiàn)教育領域的“共同富裕”。到2025年，福田區(qū)將培育9—10個優(yōu)質中小學教育集團，5個以上學前教育集團，讓高品質教育“遍地開花”，最大限度滿足人民群眾對高質量教育資源的期待，為中國教育改革發(fā)展提供“福田經(jīng)驗”和“深圳樣本”。